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9月24日下午，我院邀請(qǐng)徐州工程學(xué)院黨委書記張新科教授為我院教師作了題為《高等職業(yè)教育專業(yè)文化的解讀和建構(gòu)》的專題講座。徐鋒院長(zhǎng)出席并主持講座，學(xué)院200余名教師聆聽(tīng)了講座。 張新科教授結(jié)合自己留學(xué)德國(guó)的經(jīng)歷，談及他考察德國(guó)著名大學(xué)的體會(huì)。他認(rèn)為，教育必須有信仰，僅用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的。文化會(huì)營(yíng)造良好的氛圍潛移默化地指引怎么做學(xué)問(wèn)，而文化須與專業(yè)一起才能發(fā)揮作用。對(duì)于職業(yè)院校的文化建設(shè)，張書記從制度形式、物質(zhì)形式、精神形式、行為形式等方面進(jìn)行了深入闡述，凝練出專業(yè)文化的宗旨、核心、價(jià)值取向、實(shí)現(xiàn)路徑的“四元一體”的架構(gòu)形式，并交流了對(duì)于高等職業(yè)教育專業(yè)文化建設(shè)的設(shè)想。張新科教授的講座內(nèi)容豐富、條理清晰、深入淺出，為我院教師教育理念的更新注入了新鮮的血液。 徐鋒院長(zhǎng)在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)指出，張新科教授以德國(guó)高等教育為參照視角，為大家理清了專業(yè)文化的建設(shè)思路，聽(tīng)起來(lái)輕松有趣，實(shí)則思想深刻，需要大家不斷地思考與實(shí)踐。
供稿：黨政辦 編輯：金琛審核：卞波 |
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