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- 時間:2019-11-26
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為貫徹落實教育部《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》和省政府《關于加快推進職業(yè)教育現(xiàn)代化的若干意見》,將工匠精神培育融入基礎教育,培養(yǎng)中小學生職業(yè)認知和職業(yè)興趣,醫(yī)學護理系與徐州市第三十一中于近日聯(lián)合成立了“健康與急救”社團,11月22日下午,醫(yī)學護理系丁梁斌副主任與趙蘋蘋、徐崢老師一行赴該校對該社團40余名學生進行了首次職業(yè)體驗教學,主題為《手衛(wèi)生》。
課堂上,趙蘋蘋老師采用了講授、提問、演示、小組練習等綜合教學方法,完整生動的展示了手衛(wèi)生的相關知識,整堂課教學重點突出、知識拓展豐富,同時利用真實病例充分激發(fā)了學生學習興趣,師生互動良好,課堂氣氛活躍,學生參與程度極高,成功地實現(xiàn)了讓職業(yè)體驗貫穿于整個教學當中。通過此次體驗教學,讓學生對與手衛(wèi)生相關的健康衛(wèi)生知識有了全面的認知與掌握,同時也讓學生提前了解到自身的興趣、愛好、能力等,為未來的職業(yè)規(guī)劃打下了良好的基礎。
按照兩校聯(lián)合制定的實施方案,此次以健康教育職業(yè)體驗為主題的職業(yè)啟蒙教育計劃開展十次聯(lián)合社團活動,主要活動內(nèi)容涵蓋口腔衛(wèi)生保健、心肺復蘇術、海姆立克急救、健康管理等,本著“幫每個孩子謀個前程”的育人情懷,通過依托醫(yī)學護理系綜合實踐課程,真正實現(xiàn)將工匠精神培育融入基礎教育,進一步達到培養(yǎng)與提升中小學生職業(yè)認知和職業(yè)興趣的活動開設主旨。
(供稿:醫(yī)學護理系)