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- 時間:2020-06-17
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為積極貫徹學(xué)院“治人文、精技術(shù)”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)生技術(shù)技能,推動中醫(yī)藥文化傳承,我院在6月份開展了中醫(yī)藥文化系列講座。彭蘭華、謝昕、于秋菊、劉紹鵬、李東等幾位老師為學(xué)生開展了五場妙趣橫生的講座。 第一講:中醫(yī)藥在食品及日用品中的應(yīng)用 6月4日,劉紹鵬老師給同學(xué)們講述了中醫(yī)藥文化的學(xué)術(shù)和文化價(jià)值及中醫(yī)藥在食品及日用品中的應(yīng)用。劉老師用通俗的語言介紹了常見的中醫(yī)藥食材、常見的以中藥配方為主的食品及日用品。 第二講:藥用植物識別理論知識 6月9日,彭蘭華老師以“藥用植物識別”為主題,通過對藥用植物識別方法的理論介紹,讓學(xué)生抓住識別的要點(diǎn),提高學(xué)生野外快速識別藥用植物的能力,為識別藥用植物和擴(kuò)大藥用植物資源打好基礎(chǔ),也為以后的藥材鑒定做好鋪墊。 第三講:了解中藥文化,傳承民族瑰寶 6月10日,謝昕老師從中藥文化、藥名文化、養(yǎng)生文化三個方面作了詳細(xì)介紹,通過生動有趣的神話趣談、典故珍聞、詩詞戲劇、對聯(lián)諺語等,使學(xué)生了解了中藥的來源、產(chǎn)地、功效等知識,并針對同學(xué)們感興趣的中醫(yī)養(yǎng)生文化和體質(zhì)調(diào)養(yǎng)問題進(jìn)行了互動交流。 第四講:藥材好,藥才好 6月11日,于秋菊老師針對中藥材質(zhì)量鑒定開展講座,提高了學(xué)生對中藥材質(zhì)量鑒定的認(rèn)識,也讓學(xué)生明白了學(xué)好中醫(yī)藥材鑒定不僅可以提高生活品質(zhì),還可以增強(qiáng)身體素質(zhì)。 第五講:中醫(yī)藥的哲學(xué)基礎(chǔ) 6月12日,李東老師講述了五行的概念、特性,生克關(guān)系,并與學(xué)生共同討論了五行飲食養(yǎng)生、五行心理治療、大學(xué)生人生五行,在講座最后,李老師運(yùn)用五行思維方法指導(dǎo)學(xué)生提升身體素質(zhì)、心理素質(zhì)及社會適應(yīng)能力。 此次活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生對中醫(yī)藥文化的興趣,而且提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),學(xué)生們紛紛表示:“通過此次講座明白了中醫(yī)藥文化在生活中的重要性,同時也加深了對自己專業(yè)的理解,提高了專業(yè)素養(yǎng)。” 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),中醫(yī)藥學(xué)“凝聚著中國人民和中華民族的博大智慧”。我們要遵循習(xí)近平總書記的指示精神,深入挖掘中醫(yī)藥寶庫中的精華,充分發(fā)揮中醫(yī)藥的獨(dú)特優(yōu)勢。為建設(shè)健康校園貢獻(xiàn)力量,為建設(shè)健康中國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。 供稿:藥品食品學(xué)院 編輯:孫云莉審核:王印 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? |